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战胜挫折 最终考取雅思7.5分

      基本情况简介
  学生姓名:刘同学
  考试规划师:吴婷老师
  辅导考试:雅思
  辅导周期:2个月
  最终成绩:总分7,5,听力8分,阅读8.5分,口语和写作7分
      前期沟通情况
  这名学生的六级成绩考到了550多分。她自己的感觉是她的写作和口语不太好,所以根据她的情况老师为她制定了详细的学习计划。
  学生情况分析
  由于这名学生的英语基础非常好,词汇量也很大,所以她的阅读很不错。她的写作也还不错,无论从词语选用还是语法上都没有太多的问题,只是偶尔在碰到某一个问题的时
候会没有思路。她的口语是最弱的一项了,可能是因为平时说的比较少的原因吧,所以在制定学习计划的时候就给口语多留了时间。
  各部分情况分析:
  1、听力部分:听力正确率还是很高的,只是还应该注意拼写问题。
  2、阅读部分:单词量很大只需要再细心一些。
  3、写作部分:语法和词汇的基础都很不错,但是在整体的文章结构和论点上还有待提高。
  4、口语部分:因为对口语话题不熟悉,所以口语说的太慢而且在说的过程中停顿时间太长。
  辅导过程
  开始上课以后,老师把主要精力放在提高口语上。在上课的时候开始会给她一些建议和指导,告诉她一些中英文方面的差别,然后针对具体的题目跟她进行练习。
  刚开始的时候她很不习惯老师给她提供的那种说口语的方法,说的也不是很流利,每次也只能说半分钟左右,有时甚至是根本连一点思路都没有。但是后来经过两次课的练习
她就能适应那种说法而且说的比之前要长很多,大概能说到一分多钟。而且在她说的过程中,如果有某一个问题没有说好的话老师总会让她反复的说,她没有说过一句不喜欢或者
不愿意配合这一的话,总是淡淡的笑笑,然后继续做老师所要求她做的事情。在她说的过程中老师会用秒表为她计时,每一次当她听到时间一分一秒的增加的时候,她的眼中会洋
溢着一种幸福感。当然老师也很幸福,甚至比她还要更加幸福。就这样经过几次课的训练也让她对自己更有信心,所以后来老师们每次说的时候她都能把第一部分说的跟第二部分
一样甚至更长的长度。由于她对待学习的态度非常认真,课下她也会找同学跟她练习,因此到最后,她对大部分的话题都能侃侃而谈,虽然偶尔的还会有磕绊的情况出现,但是总
体上已经有很大的提高,她对她的进步也非常的满意。
  她第一次参加考试是在老师们上课期间,那次总分考了6分,成绩出来以后她没有跟老师说。老师猜想成绩可能不是很满意,但是还是给她打了电话,结果她就非常伤心的告诉
老师说她只考到了6分,而且口语只考了5分。当时的老师跟她一样的难过,也为她着急。她是这么一个优秀的孩子,她的潜力是那么的巨大,这个成绩真的很难让人接受,但是老
师还是选择跟她一起承受。接下来的日子里,老师们加强了对口语的训练,老师每次都会要求她多说,无论说的怎么样都要不断的说,因为老师坚信只有这样才可能练到高的水平
。正因为老师抱定了这个想法,再加上她的不懈努力,最终帮助她取得了这么优异的成绩。
  学生查完成绩之后非常开心的打电话告诉老师她的成绩是7.5分,一直跟老师说谢谢。其实听到她说谢谢的时候老师也想跟她说谢谢,真的想说谢谢她对老师这么的信任。老师
真的是很难掩饰自己内心的开心和愉悦,老师为她感到骄傲和自豪,她终于考到了自己理想的成绩。她现在已经收到了三个学校的录取通知书,而且都是英国综合排名比较高的学
校。衷心的祝福她。希望她可以去自己理想的学校实现自己的梦想。

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